儀式伊始，一段精彩的短片帶領(lǐng)大家共同回顧了管理學(xué)院近年來(lái)在五育融合和就業(yè)賦能方面的奮進(jìn)和努力。隨后，楊衛(wèi)華發(fā)表了熱情洋溢的致辭，他代表全院師生向出席儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈歡迎和衷心感謝，并向即將受聘的職場(chǎng)導(dǎo)師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝賀。他強(qiáng)調(diào)，“五育融合”是管理學(xué)院育人理念的核心，“跨界賦能”是學(xué)院探索提升學(xué)生職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措，聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚行業(yè)背景的職場(chǎng)導(dǎo)師為學(xué)生提供個(gè)性化的職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃，旨在幫助學(xué)生更好地了解職業(yè)環(huán)境、明確職業(yè)目標(biāo)、提升職業(yè)能力。他希望同學(xué)們利用好學(xué)院搭建的平臺(tái)，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。
梁巖作為管院校友和企業(yè)導(dǎo)師代表，為現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們熱情介紹了與會(huì)導(dǎo)師以及提升大學(xué)生職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“進(jìn)階”行動(dòng)方案，希望從“轉(zhuǎn)變職業(yè)觀念、提高職業(yè)技能、擴(kuò)大職業(yè)資源”等方面幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的自我驅(qū)動(dòng)力，提升對(duì)職業(yè)的認(rèn)知度，樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀，用成長(zhǎng)型心態(tài)面對(duì)學(xué)業(yè)和職業(yè)的挑戰(zhàn)，希望能夠?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造更多參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在熱烈的掌聲中，馮玉竑為企業(yè)導(dǎo)師頒發(fā)聘書，并與現(xiàn)場(chǎng)的老師和嘉賓共同為象征著希望與未來(lái)的禾苗傾注了能量水源，正式啟動(dòng)了大學(xué)生職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升行動(dòng)。這一環(huán)節(jié)寓意著學(xué)校將攜手企業(yè)導(dǎo)師們共同培育未來(lái)的棟梁之材，為他們的成長(zhǎng)注入源源不斷的動(dòng)力。
啟動(dòng)儀式后，趙宏女士為現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)帶來(lái)了一場(chǎng)主題為“乘風(fēng)破浪，點(diǎn)亮未來(lái)”的精彩分享。她以自身經(jīng)歷為例，深入淺出地分享了自己職業(yè)生涯中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為與會(huì)同學(xué)提出了寶貴的職業(yè)規(guī)劃建議。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)就“初入大學(xué)時(shí)如何確定自己的職業(yè)方向？”、“選擇和努力哪個(gè)更重要？”等問(wèn)題與趙宏女士進(jìn)行了熱烈的互動(dòng)，氣氛活躍。
隨著大學(xué)生職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升行動(dòng)的正式啟動(dòng)，管理學(xué)院將陸續(xù)開(kāi)展導(dǎo)師雙選、訓(xùn)練營(yíng)提升計(jì)劃等一系列活動(dòng)。學(xué)院將繼續(xù)與各大企業(yè)、行業(yè)專家等合作伙伴緊密合作，為學(xué)生提供更加豐富、多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，將就業(yè)工作做深、做實(shí)。
文字/沈雪童 圖片/劉景芳
編輯/王巖
審核/王巖、楊衛(wèi)華、趙耀
編輯/王巖
審核/王巖、楊衛(wèi)華、趙耀