4月14日上午，學(xué)校在C區(qū)報(bào)告廳召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)議暨主題教育專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。會(huì)議由校長(zhǎng)李長(zhǎng)吾主持。馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)于慶峰教授作報(bào)告。

　　于慶峰以《以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中國(guó)式現(xiàn)代化重要論述》為主題，從中國(guó)式現(xiàn)代化的基本脈絡(luò)和重要特征，中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求、重大原則和重大關(guān)系，中國(guó)式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，中國(guó)式現(xiàn)代化面臨的戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和以中國(guó)式現(xiàn)代化的遼寧實(shí)踐推動(dòng)全面振興取得新突破等五個(gè)方面，對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)行了系統(tǒng)論述與詳細(xì)闡釋?zhuān)瑘?bào)告既有理論高度，又聯(lián)系遼寧實(shí)際，為全校進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了有力指導(dǎo)，是一堂生動(dòng)的思政課。

　　會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全校黨員干部要聚焦學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系和精神要義，掌握運(yùn)用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大思想武器。要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高辦事本領(lǐng)。把黨的創(chuàng)新理論與解決實(shí)際問(wèn)題的工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，以經(jīng)營(yíng)理念、系統(tǒng)觀念、生態(tài)思維充分激發(fā)改革活力，奮力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。要突出重點(diǎn)、聚焦發(fā)展，用主題教育理論成果凝心鑄魂、指導(dǎo)實(shí)踐。將理論學(xué)習(xí)與遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校第二次黨代會(huì)確立的目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，把理論學(xué)習(xí)成果迅速轉(zhuǎn)化為團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精氣神、擔(dān)當(dāng)作為的新干勁、破解難題的新舉措，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，為遼寧全面振興、全方位振興貢獻(xiàn)工大力量。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、組織員、黨支部書(shū)記、學(xué)生代表參加會(huì)議。

文圖/司炳昺  審稿人/劉海麗、高麗華