學校把確保省委實施全面振興新突破三年行動重大部署落地見效,作為知行合一貫徹落實習近平總書記關于東北、遼寧振興發(fā)展的重要講話和指示批示精神著力點;把學校“輕工”行業(yè)底色和“應用型”發(fā)展定位,作為實踐建功的立足點。通過深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,準確把握“國之大者”的深刻內涵;通過開展校內調研、校際調研、企業(yè)調研、政府調研,進一步明確了作為高質量發(fā)展導向的經濟社會實際需求所在及自身問題所在。
為把理論學習、調查研究和檢視整改有效統(tǒng)籌到推動發(fā)展這條主線上,學校黨委在主題教育中謀劃出了務實工作載體:一是開展“雙百”行動,第一個“百”是推動上半年實現(xiàn)科技轉移和轉化100項以上,全年200項以上,實現(xiàn)連續(xù)第七年橫向科研項目遞增;第二個“百”是推動訪企拓崗在原來250余家基礎上再新增100家,目前,學校畢業(yè)生去向落實率大幅高于全省平均水平,在2023屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作第三次調度會議上作為高校代表作經驗介紹,通過進一步強化訪企拓崗,在推動高質量充分就業(yè)的同時,一體推進產學研合作和產校融合發(fā)展。二是打造“雙十”成果,第一個“十”是打造“十大建功成果”,推動各學院開展服務振興發(fā)展“大比武”,在實踐中爭先進位、積極建功,圍繞遼寧所需,以服務創(chuàng)建區(qū)域科技創(chuàng)新中心為目標,建設“大平臺”、組建“大團隊”、承擔“大項目”、產出“大成果”,目前,學校牽頭組建的國家重點實驗室和大連金石灣實驗室已先后揭牌。第二個“十”是打造“十大惠民成果”,按照“踐行宗旨為民造!钡哪繕艘,針對師生“急難愁盼”開展問題整改及服務創(chuàng)新工作,以實實在在的利民舉措,在主題教育中答好“為民造!庇篮阏n題。
文字/李亮
編輯/陳浩琦
審核/陳浩琦、李亮、高海亮
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