8月29日，我校2022-2023學年第一學期本科教學工作正式開始。校長李長吾、副校長任文東、教務處負責人及相關工作人員通過線上教學平臺檢查教學工作開展, 全面了解新學期首課線上教學運行情況。

線上教學檢查工作現(xiàn)場

　　校領導查看了騰訊會議、超星學習通、QQ群直播等教學平臺教師直播實況，詳細了解了線上教學運行效果、師生互動形式、課程資源建設等情況。
　　李長吾強調(diào)，線上教學需結(jié)合所采用的教學平臺特點, 立足學生學習效果，創(chuàng)新教學模式,促進教學內(nèi)容與教學平臺的有效結(jié)合，還應積極探索新的教學方式方法，避免出現(xiàn)形式單一、內(nèi)容枯燥的線上課程，同時應總結(jié)線上教學的好經(jīng)驗好做法進行推廣。
　　任文東指出，經(jīng)過幾輪線上教學，學校在線上授課及教學管理均積累了一些經(jīng)驗，但仍需進一步加強要求，提高線上教學質(zhì)量，他強調(diào)，線上授課過程中教師應開啟視頻，以此展示教師良好的教學風貌,并挖掘更多的素材展示，豐富課程內(nèi)容，增強線上教學吸引力。
　　為保障線上教學有序運行，學校統(tǒng)籌規(guī)劃，提前部署，召開本科教學工作布置會議，發(fā)布《新學期開學準備工作通知》，布置線上教學相關要求，通過在線課程統(tǒng)計小程序，整理搜集課程信息，實時掌握線上教學情況，采用超星學習通、成立課程群、學委群等形式，有效建立師生聯(lián)系，推進線上教學順利實施。
　　新學期第一天，學校共有226門次本科生課程在線上開課，參與學生13734人次。校院兩級教學督導、各級領導、教學管理人員深入線上課堂，共同監(jiān)督檢查線上教學實施情況。從檢查效果來看，線上教學總體運行狀況平穩(wěn)，個別平臺出現(xiàn)網(wǎng)絡卡頓、延遲等問題，線上課堂尚需在師生互動度、課程內(nèi)容豐富度、課程平臺使用有效度等方面加強改進，各單位應進一步專研線上教學方式方法，總結(jié)優(yōu)秀線上教學案例，提高線上課堂質(zhì)量，同時還應做好應急預案，在出現(xiàn)緊急情況時，能夠及時切換平臺，啟動備選方案，保證正常的授課秩序。

超星平臺課程情況

文/王子萱、劉小宇  圖/司炳昺  審稿人/楊菲、張健東