根據(jù)教育部辦公廳《“十四五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材建設實施方案》及《關于開展“十四五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材第一次推薦遴選工作的通知》有關要求,學,F(xiàn)組織開展“十四五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材推薦工作,有關事項通知如下。
一、推薦范圍
1.本次教材推薦范圍為2022年12月以來,國內(nèi)出版、修訂或重印 (以版權頁的版次、印次時間為準),正在我國全日制普通高等學校本科教學活動中使用的教材。
2.馬克思主義理論研究和建設工程重點教材,高等職業(yè)教育本科和成人高等教育本科教材,各類教學活動中使用的學術專著、教學參考書、教輔用書、培訓類教材,譯自國家通用語言文字版教材的少數(shù)民族文字教材,引進的國外教材(含翻譯教材),與教材配套的圖冊和活動手冊等不在推薦范圍內(nèi)。
二、遴選條件
(一)堅持價值引領。將黨的理論創(chuàng)新成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿教材始終,體現(xiàn)黨和國家對教育的基本要求,體現(xiàn)國家和民族基本價值觀。
(二)堅持應用為要。在各類高校或?qū)I(yè)領域選用范圍廣,師生認可度高。原則上經(jīng)過2年以上(含2年)教育教學實踐檢驗(同一種教材不同版次的使用時間可累計計算)。
(三)堅持質(zhì)量為先。準確闡述本學科專業(yè)的基本概念(理論)、基礎知識、基本方法,結(jié)構設計合理,教材選材恰當準確,思想性、科學性、創(chuàng)新性、啟發(fā)性、先進性突出,反映相關學科專業(yè)發(fā)展的新成就,反映中國特色社會主義的偉大實踐。
(四)堅持守正創(chuàng)新。遵循教育教學規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,體現(xiàn)先進教育理念,鼓勵學科交叉、產(chǎn)教融合、科教融匯,鼓勵建設知識圖譜、能力圖譜,適應高等學校多樣化人才培養(yǎng)需求,反映人才培養(yǎng)模式和教學改革創(chuàng)新成果,將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體,有效激發(fā)學生創(chuàng)新潛能。
(五)嚴守出版規(guī)范。紙質(zhì)教材內(nèi)容質(zhì)量、編校質(zhì)量、設計質(zhì)量(包括封面、扉頁、插圖、表格等)、印刷裝訂質(zhì)量符合標準和規(guī)定,未出現(xiàn)質(zhì)量抽查不合格情況;新形態(tài)教材須為具有書號的正式出版物,教材所有數(shù)字資源按教材和出版規(guī)范編修、審核與管理。數(shù)字資源和工具須部署在出版單位自主可控的公共服務平臺上,平臺按照國家有關規(guī)定備案,并確保數(shù)字資源安全。
(六)嚴守紀律底線。教材無意識形態(tài)問題,無侵犯知識產(chǎn)權或其他法律問題,不得有民族、地域、性別、職業(yè)、年齡歧視等內(nèi)容,不得有商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告;教材編寫人員應遵紀守法,有良好的思想品德、社會形象,無意識形態(tài)、師德師風問題,無違法違紀、學術不端等行為。
三、推薦數(shù)量及要求
。ㄒ唬┩扑]名額
本次教育廳下達至我校的推薦名額為20個。其中,經(jīng)中央有關部門審定的教材、已立項建設并正式出版的“101計劃”等核心教材、“四新”重點建設教材(含戰(zhàn)略性新興領域教材)參與本次遴選,不占用我校教材推薦名額,不受2年教學周期限制。符合申報要求的首屆全國教材建設獎優(yōu)秀教材(高等教育類)可參與本次推薦,占用我校教材推薦名額。
。ǘ┩扑]要求
1.推薦教材分“單本”和“全冊”兩種類型,不受理系列教材推薦。全冊教材(相同書名的上下冊、1-n冊)可選擇“全冊”類型推薦,或選擇其中的單冊以“單本”類型推薦。若選擇“全冊”類型,須所有單冊均符合推薦要求,推薦時占用一個名額。
2.原則上教材由其第一主編(作者)所在高校申報,第一主編非高校教師的教材,可由第二主編所在高校申報。同一主編編寫的名稱或內(nèi)容基本相同的教材只能推薦一項。
3.盲文教材、少數(shù)民族語言文字教材等以非國家通用語言文字編寫的教材,需同時報送國家通用語言文字版本。
4.推薦教材須在推薦前由所在教學單位完成相關審核工作,由第一主編所在教學單位和教材出版單位分別對教材進行政治性、思想性、學術性審核,并出具審核意見。
四、推薦材料及工作安排
。ㄒ唬┩扑]程序
1.各單位提交《“十四五”普通高等教育國家級本科規(guī)劃教材第一次遴選推薦匯總表》電子版、紙質(zhì)版各一份(附件2,紙質(zhì)版需簽字蓋章,不用排序,以下簡稱《匯總表》);
2.《“十四五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材申報書》(格式見附件3,以下簡稱《申報書》),其中填報的教材基本信息 (書名、書號、作者、出版社、版次、出版時間等)須與版權頁、中央宣傳部出版物數(shù)據(jù)中心 (https∶//pdc.capub.cn/)CIP核字號驗證一致;
3.《申報書》附件材料。根據(jù)教育部申報工作要求,附件材料必須提供教材電子版、所有作者政治審查意見、圖書編校質(zhì)量自查結(jié)果記錄表、專家審查意見表、教材使用情況證明材料、版權信息及CIP數(shù)據(jù),以及其他材料(選擇性提供,限兩份以內(nèi))。上述附件材料具體要求見《申報書》模版“九、附件材料清單”。
4.《申報書》附件材料《教材編寫人員政治審查表》、《圖書編校質(zhì)量自查結(jié)果記錄表》、《專家審查意見表》模版見附件4。
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1.各單位務必于9月2日11:30前提交《匯總表》。
2.各單位于9月5日11:30前匯總各申報教材紙質(zhì)版材料報送至教務處教學研究科,電子版同步發(fā)送至指定郵箱。申報書及所有附件材料電子版,文件名均按照“學院-教材名稱-材料名稱”的格式命名。
3.所有成員的政治審查意見首先由教材團隊所在單位黨組織出具所有成員的政治審查意見,教務處匯總后統(tǒng)一申請出具校黨委的政治審查意見。團隊成員包含校外人員的,直接提供對方一級黨委(校黨委)的政治審查意見。
4.涉及校外單位提供的材料需盡早聯(lián)系索取,避免耽誤推薦工作進程。
5.所有申報教材需嚴格依照時間安排提交相關材料,逾期不予受理。
(三)聯(lián)系方式
聯(lián)系人:李曼
聯(lián)系電話:86323595
郵箱:jyk@dlpu.edu.cn
附件.rar
教務處
2024年8月30日
文字/李曼
編輯/房竣
審核/房竣、楊婉、張健東
編輯/房竣
審核/房竣、楊婉、張健東