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各教學(xué)（教輔）單位：
　　為大力弘揚(yáng)教育家精神，促進(jìn)教師素養(yǎng)與技能提升，推進(jìn)數(shù)字化賦能教師發(fā)展，提升教師綜合育人能力，根據(jù)有關(guān)部署，現(xiàn)組織我校教師參加教育部2024年暑期教師研修�，F(xiàn)通知如下。
　　一、研修時(shí)間
　　即日起至2024年9月30日。已完成學(xué)習(xí)并達(dá)到獲證要求學(xué)時(shí)（10學(xué)時(shí)）后可下載證書，證書下載將于2024年9月1日后開放。
　　二、研修方式
　　1.學(xué)習(xí)平臺(tái)：https://teacher.higher.smartedu.cn/h/subject/summer2024/
　　2.注冊(cè)：首次參加研修活動(dòng)，需按照要求填寫個(gè)人真實(shí)信息，完成注冊(cè)。該信息將用于記錄學(xué)時(shí)和發(fā)放電子證書，請(qǐng)準(zhǔn)確填寫信息。具體操作方式詳見附件學(xué)員操作手冊(cè)。
　　3.登錄：已參加過研修活動(dòng)的教師，請(qǐng)輸入手機(jī)號(hào)+驗(yàn)證碼登錄學(xué)習(xí)。
　　4.每位學(xué)員可掃二維碼，隨時(shí)關(guān)注使用平臺(tái)事宜，了解最新學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。 　　5.自主選學(xué)：本次研修包含7門課程，每門課程提供多個(gè)學(xué)習(xí)資源，教師可以按需選學(xué)。平臺(tái)為每位教師建立個(gè)人空間，呈現(xiàn)選學(xué)課程資源、學(xué)習(xí)進(jìn)度等信息。
　　6.學(xué)時(shí)認(rèn)定：完整學(xué)習(xí)所選視頻后，可獲得該視頻對(duì)應(yīng)的認(rèn)定學(xué)時(shí)。
　　三、研修內(nèi)容
　　1.大力弘揚(yáng)教育家精神（2學(xué)時(shí)）。通過解讀教育家精神，學(xué)習(xí)教育家精神巡回宣講和優(yōu)秀教師短視頻等資源，引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
　　2.強(qiáng)化國家安全與文化自信（1學(xué)時(shí)）。普及國家安全知識(shí)，增強(qiáng)國家安全意識(shí)；系統(tǒng)介紹中國精神譜系的內(nèi)涵、詳細(xì)解讀革命歌曲中蘊(yùn)含的紅色記憶，增強(qiáng)愛國主義情感；提供對(duì)中國歷史的基本理解和認(rèn)識(shí)，提升民族自豪感和文化認(rèn)同；探索中國傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)思想和生活智慧，增強(qiáng)文化自信。
　　3.數(shù)字素養(yǎng)與技能提升（1學(xué)時(shí)）。聚焦人工智能技術(shù)，引導(dǎo)教師了解人工智能在教育工作中的價(jià)值，強(qiáng)化教師數(shù)字化意識(shí)；以簡明清晰的操作指導(dǎo)視頻和豐富的實(shí)踐案例，提升教師數(shù)字技能，促進(jìn)國家智慧教育平臺(tái)、智能助手等在教育教學(xué)中的應(yīng)用；關(guān)注教師在數(shù)字環(huán)境中的倫理責(zé)任和行為規(guī)范，增強(qiáng)教師數(shù)字社會(huì)責(zé)任。
　　4.科學(xué)素養(yǎng)提升（1學(xué)時(shí)）。匯聚“全國科學(xué)教育暑期學(xué)校”“院士師范院校行”等線下培訓(xùn)活動(dòng)的數(shù)字化資源，通過中國科學(xué)院院士、科學(xué)家、教育家等的專題報(bào)告，助力教師拓寬科學(xué)視野，提升科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)教育能力，在“雙減”中做好科學(xué)教育“加法”。
　　5.心理健康教育能力提升（1學(xué)時(shí)）。關(guān)注學(xué)生心理健康，指導(dǎo)教師識(shí)別和應(yīng)對(duì)學(xué)生常見心理問題和心理危機(jī)，引導(dǎo)教師通過共情等方式建立良好的師生關(guān)系、在教學(xué)中滲透學(xué)生積極心態(tài)建設(shè)，提升教師心理健康教育能力；關(guān)注教師心理健康，為教師提供各類可操作性強(qiáng)的知識(shí)和技巧，提升教師從教幸福感。
　　6.綜合育人能力提升（1學(xué)時(shí)）。圍繞學(xué)生欺凌等特殊問題，提供有針對(duì)性的措施建議和應(yīng)對(duì)技巧，保障群體公平發(fā)展。
　　7.教師教學(xué)能力專業(yè)發(fā)展（3學(xué)時(shí)）。圍繞四新建設(shè)與教學(xué)創(chuàng)新、教師教學(xué)能力發(fā)展、教學(xué)研究與教改項(xiàng)目，AI助力教學(xué)等主題方向，以高水平專家報(bào)告、教學(xué)實(shí)踐案例、教研教改經(jīng)驗(yàn)等形式，響應(yīng)高等院校一線教師實(shí)際需求，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展， 助力教師教學(xué)創(chuàng)新，助力高等教育高質(zhì)量發(fā)展和教育強(qiáng)國建設(shè)。
　　四、其他說明
　　暑期教師研修活動(dòng)已進(jìn)入常態(tài)化發(fā)展階段，各教學(xué)（教輔）單位要做好動(dòng)員部署，充分激發(fā)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師參與暑期教師研修，教師可自愿參與，按需選學(xué)，在研修學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合、賦能發(fā)展。
　　五、聯(lián)系人
　　黃妙琦 0411-86318665
附件：2024年暑期教師研修（高等教育）學(xué)員操作手冊(cè).zip

人事處（黨委教師工作部）

2024年7月26日